從樂齡學習走上社區參與

        有一位女學員是單純的家庭主婦，想要學習一些新知，就來上樂齡的課。上著上著對社區參與產生興趣，希望能夠多一點貢獻服務，於是利用在樂齡學到的知能，像是電腦課、社會參與等等，協助其社區申辦據點C。這就是所謂的學以致用嗎？

        從而也看見樂齡學習確實有正面的影響。